近期,部分传染病进入高发季节,为贯彻落实学校关于流感等传染病防控工作相关文件要求,切实有效防控春季传染病在学院发生并蔓延,同时做好常见传染病防治知识宣讲,提高学生安全意识,5月15日,信息学院组织在校学生开展“预防春季传染病”主题班会。会上,各班通过个人宣讲、视频分享、集体讨论等方式,组织同学们对新冠病毒感染、流感、诺如病毒肠炎、水痘、出血热等传染病的症状和传染途径进行学习。同时,各班主任教育引导...
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,为落实落细学生入党“五好”考察机制,使情景党课更特更亮更活,信息学院学生第一党支部面向入党积极分子、发展对象开展了“学先进、传精神、强党性”系列情景党课活动,通过聆听先进事迹,分享榜样故事,畅谈学习感悟,激励引导青年学生进一步坚定理想信念、奉献青春力量、争做薪火传人。初心如桂,坚韧如梅。4月27日,支部开展了“铸魂育人,致敬时代楷...
为做好近期校园安全稳定工作,严防各类安全稳定事故发生,深入排查潜在的安全隐患,最大限度防范、杜绝安全事故的发生,保障师生的生命财产安全,财经与旅游学院近日开展了校园安全稳定系列专项工作。5月14-15日,分别召开了学院安全稳定工作推进会和校园安全检查班主任工作专题会,学院党总支副书记程建卫传达了省委教育工委、省教育厅和学校安全工作的总体部署和相关要求,学院全体教职员工和辅导员、班主任参加了此次会议。...
根据学校关于印发《中共陕西工业职业技术学院委员会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的通知要求,5月15日下午,信息工程学院教师第二党支部在崇理楼C801召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习会。会议由支部书记李俊主持,支部全体党员参加了学校会。全体参会人员学习了学校《关于印发中共陕西工业职业技术学院委员会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会...
5月10日至12日,鲁班工坊建设联盟第二次成员大会在天津举行。国际合作与交流中心(港澳台办公室)主任、国际教育学院院长、联合国教科文组织职教联系中心负责人秦景俊在会议平行论坛亚洲专场做主旨发言。秦景俊主任发言以《坚持类型教育定位,优化高职教育国际化发展路径》为题,介绍了学校以产教融合为主线,实施“双融”战略,搭建五大交流平台,十种合作模式;实施校企“双优”战略,共建印尼秦工苑;实施“双创”战略,建设...
为培养在校学生的职业素养和就业能力,通过从党史中汲取精神和力量,引导同学们在求职过程中树立坚韧顽强的意志品格。5月15日上午,材料学院邀请了南泥湾精神研究会副会长白鸥在学术会堂做了主题为“自力更生,艰苦奋斗——南泥湾精神赋能大学生就业”的文化大讲堂,材料学院学生代表共300余人参加了讲座。白鸥从南泥湾大生产运动的历史背景、南泥湾精神的内涵、传承南泥湾精神的时代意义以及南泥湾精神赋能求职就业等四个方面...
5月15日,为深化校企合作,创新校企协同育人模式,商贸与流通学院电子商务专业与西安伟龙实业发展有限公司校企合作授牌仪式在我院经开校区商贸与流通学院会议室举行。商贸与流通学院副院长张光、实训中心主任杨涛、以及电子商务教研室全体教职工出席了此次仪式。仪式开始,张光副院长代表二级学院全体师生对远道而来的伟龙实业一行表示热烈欢迎,对伟龙实业这些年与二级学院开展的各类校企合作表示感谢和认可,并期待与伟龙实业...
为更好地了解学生的学习情况,及时发现并解决问题,进一步加强学生日常管理。5月14日下午,材料工程学院在行知楼E五楼会议室召开了2022-2023学年第二学期期中教学检查学生座谈会。材料工程学院党总支书记郝平、学工办主任赵盼盼、大一大二辅导员以及2021级、2022级学生代表共40余人参加了此次座谈会。座谈会上,各班学生代表从学校学习环境、日常上课、生活服务、课堂秩序、教风学风等方面畅所欲言,提出了许多具有建设性的意见...
根据学校关于印发《中共陕西工业职业技术学院委员会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的通知要求,以及结合5月12日《人民日报》整版报道陕西工业职业技术学院《理论与实践结合,教学与产业相融,培养与就业衔接,科研与生产互促—一所高职院校的产教融合深度探索》文章学习与宣传,5月15日下午,机械工程学院党总支在机加工实训中心展厅举行了题为“强化报道学习,凝心同向化共识;夯实主...
为大力弘扬劳模精神,发挥劳模育人价值,推进劳模精神进校园,将培育和践行社会主义核心价值观落小落细落实,让劳动最光荣等劳模精神闪耀校园。近日,汽车学院开展学习和弘扬劳模精神系列活动。走进场馆聆听先进事迹。组织学生走进西安市劳模精神展示馆,聆听劳动模范在岗位上执着追求,在平凡工作中无私奉献的感人事迹,接受一次深刻的思想教育和精神洗礼。访谈劳模感受奋进力量。组织学生采访劳模,走近每一个闪亮的名字,聆...