10月16日至18日，中国高等教育学会美育专业委员会2026年学术年会在杭州师范大学举行，教育部高校美育教学指导委员会副主任委员、中国高等教育学会美育专业委员会主任、杭州师范大学原校长杜卫，美育专委会专家成员等出席开幕式。我校党委副书记、中国高等教育学会美育专业委员会副主任贺天柱出席大会并主持“学科美育教学改革研究”案例交流，我校高职美育研究中心主任付胜利与清华大学、复旦大学、电子科技大学、北京师范大学等高校的教师代表共同受邀在主会场作专题报告。

我校报告以《化美育德 艺技融合——高职大美育格局建构的实践与思考》为题，围绕“为什么要建高职特色美育、建什么样的格局、如何推进建设”三个核心问题展开。报告指出，美育在高职人才培养中发挥着“以美铸魂、以美润技”的重要作用，但现状亟待改善：对全国197所“双高”学校中149所的调研显示，在机构设置、课程建设、艺术团培育、美育教研等方面仍存在薄弱环节；报告结合育人实践，阐释了我校“化美育德、艺技融合”的美育理念，明确大美育格局按照“一二二二”建构思路和“五四三二一”建构目标推进，推动通识美育、专业美育、课程美育、技能美育四类美育一体贯通；报告认为，高职院校只有打破单维度美育局限、建构大美育新格局，才能落实立德树人这一根本使命。与会专家认为，该报告直面高职美育的现实痛点，既有数据支撑，又有清晰的实践路径，对高职院校推进美育工作具有重要的借鉴价值。

据悉，本届年会聚焦学科美育教学改革，普及推广体现艺科融合、协同育人特色的高校学科美育典型案例，有来自全国30个省区市的300余位高校工作者参加，大会共收到超过200个美育教学案例，其中13个在主会场作展示交流，140余个在分会场交流展示，助推美育浸润行动在全国高校落地见效。