为全面、系统地掌握我校学生心理健康状况，进一步推进我校大学生心理健康教育工作更好地开展，根据省委高教工委在全省高校新生中全面开展心理测评工作的安排，我校2026年心理测评工作于9月21日起正式启动。

9月21日下午，学生处心理健康教育与发展中心在渭城校区学术会堂召开了2026年心理测评工作启动暨培训大会。各二级学院心理专干、新生辅导员、全体班主任参加了本次大会。

培训会上，首先由学生处心理健康教育与发展中心主任柳林就2026年心理测评工作进行了介绍，对新生辅导员、班主任以及心理专干开展测评工作提出要求，强调了心理健康工作对学校稳定的重要意义以及心理普查作为一项基础心理工作的重要性；接着，会议对2026年心理测评工作进行了详细部署，明确了宣传培训、施测、约谈及反馈各阶段的工作安排，并就心理约谈表线上填写方法、班主任谈心谈话方法等内容进行了具体培训。心理约谈表实行线上填写，为后续全校心理约谈工作的规范开展奠定了基础；班主任初步掌握了谈心谈话方法，提升了开展心理健康教育工作的能力。

本次心理测评工作启动暨培训大会的召开，拉开了我校2026年心理测评工作的帷幕。后续心理健康教育与发展中心将按照工作安排，组织全校学生开展问卷施测，并陆续展开心理约谈工作，为每位学生建立规范的心理档案，帮助学生了解自我，给予学生及时的心理帮助，引导学生科学认知心理健康，关注自我健康成长。

心理测评工作是我校心理健康教育常态化工作之一，是将学校的人文关怀落在实处、有效做好学生心理健康预警与援助的基础性工作。学校将以此次测评为契机，持续完善“学校—学院—班级—宿舍”四级预警网络，不断提升心理育人质量，为学生的健康成长保驾护航。