为持续加强大学生心理健康教育，缓解学生在学业、就业上的压力，人工智能学院精心策划，于11月12日晚自习期间开展“智暖心田，共赴光程”积极心理健康教育主题活动。学院党总支副书记郭新玲、心理专干、辅导员代表出席活动，2026级新生代表全程参与。

本次活动将人工智能学院学子的理性思维与心理关怀的感性温度有机结合，以多元艺术展演、沉浸式团辅体验为载体，设置歌舞、手语操、心理话剧、团体辅导等10个特色项目，为全院师生带来一场温暖治愈的心灵之旅。

艺术展演环节，同学们以精彩表演传递积极心理力量。歌曲《我会等》温柔开场，舒缓大家内心的焦躁；手语操《拾光逐序》《咏春》借助无声的肢体表达，带领大家感受时光静好、春日生机；童趣歌舞串烧与综合歌舞串烧活力四射，唤醒大家心底纯粹的快乐。心理话剧《向阳而生》《缝隙里的光》将现场氛围推向高潮，演员们生动演绎在困境中守望希望、彼此支撑的故事，引发在场师生强烈共鸣。

在沉浸式团辅体验环节，心理健康教育从单向观看转向深度参与。“撕掉不被定义的标签”引导同学们挣脱刻板印象的束缚，接纳多元、真实的自我；“信任盲行”让大家在蒙眼同行、互相指引的过程中感悟信任的意义，拉近同伴之间的心理距离。

展演与团辅体验结束后，张斯瑶、郭新玲依次上台，为同学们送上暖心寄语。张斯瑶结合本次活动设计初衷，鼓励大家学会关照自我情绪，正视成长路上的迷茫与压力，善于在陪伴与体验中积蓄内心力量，主动拥抱积极心理状态。郭新玲立足立德树人根本任务，叮嘱青年学子既要锤炼专业本领，也要筑牢心理根基，懂得自我接纳、互助同行，在追梦路上保持向阳心态，勇敢奔赴属于自己的征程。

本次活动既是一场兼具温度与活力的视听盛宴和互动体验，也是一次扎实有效的心理育人实践。活动帮助同学们释放压力、调节情绪，进一步营造积极健康、包容和谐的学院心理文化氛围。下一步，人工智能学院将紧扣立德树人根本任务，立足人工智能专业特色，持续创新心理健康教育形式与载体，不断探索心理育人新路径，助力培育身心健康、全面发展的新时代科技人才。