为帮助我院学生科学规划职业生涯,提升自身职业生涯规划设计与展示的能力,4月27日下午,机械学院在行知楼E410会议室召开职业生涯规划大赛培训会。培训会中,参赛选手进行了个人展示,选手们分别从就业环境、专业及个人优势等方面进行了个人职业目标与规划的讲解。随后,指导老师对选手们的展示分别进行了针对性的点评,指出了选手们PPT路演过程中存在的问题与不足,并强调选手们在进行PPT展示时要学会把握时间和语速,注意区分...
4月27日下午,马克思主义学院党总支组织全体党员在学院办公室举行了“学精神、强课程、育新人”主题党日活动,深入学习领会习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。活动由马克思主义学院党支部书记王辉主持。首先,全体与会党员认真观看了习近平总书记4月25日在中国人民大学考察及讲话的视频,随后,广大党员围绕落实讲话精神进行了交流探讨。大家认为,作为高校思政课教师,必须深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神...
为进一步提升教师师德素养,规范教师从教行为,培育和加强新进教师高尚道德情操,引导全体教师以德立身、以德施教,高质量完成立德树人根本任务。4月27日下午,汽车工程学院党总支在崇文楼A505会议室组织召开了师德师风警示教育大会。会议由党总支书记高亚宁主持,全体教职工参加会议。会上,总支书记高亚宁首先通报了《教育部公开曝光的第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》,并围绕违纪违法典型案例为大家敲响了警钟...
为迎接中国共产主义青年团成立100周年,推动广大青年学生多读书、读好书,我校团委举办“牢记领袖教导,分享青春感悟”——《习近平与大学生朋友们》精读大赛。各二级学院积极响应本次活动,共推荐158位学生报名精读大赛,参赛选手们对本次比赛热情度极高,期待能够从习近平总书记的亲身经历、心路历程中寻觅自己的人生方向。本次活动自3月底举办以来,历时一个月,最终精选出30名优秀作品上报中国共青团杂志社参选巡展作品。同学...
当前,我国疫情呈现多点散发,防疫形势严峻复杂。为进一步强化学生党员、发展对象及入党积极分子的防疫意识和防疫责任,4月24日-26日化纺服学院学生党支部开展了“抗疫有我”主题党日活动,学生党员、发展对象、入党积极分子等参与活动。全民战“疫”,人人有责。在本次活动中,同学们用心组织加油文字,精心设计、制作抗疫图片,各位同学充分发挥自己的绘画特长,主动创作抗疫作品,致敬抗疫英雄,用笔尖传递抗疫力量和温暖,...
2022年4月26日下午,机械工程学院党总支学生第一党支部在崇文北楼阶梯一开展“党史诵读 ‘声’入人心”主题党日活动。学生第一党支部教师党员代表、学生党员、积极分子代表共计30人参加了本次活动。诵读红色家书,感悟信仰力量。学生党员辛曙、王正阳、叶普尧、刘佳慧、入党积极分子彭泽向与会人员深情诵读了《钟志申:我的血不会白流》《致邓恩铭:我们替您看到了这可爱的中国》《冷少农写给儿子的一封信》《叶剑英给女儿的一...
为进一步传承红色基因,激发爱国情怀,强化青年大学生敢于担当作为的责任意识,2022年4月25日晚,商贸与流通学院学生第一学生党支部前往马克思主义学院VR实训室开展“观红色影片,学英雄精神”主题党日活动。第十四期发展对象代表、64期入党积极分子代表、兵心强国社退役复学大学生共50人一同观看电影《集结号》,主题党日活动由学生第一党支部书记万永亮主持。影片放映前,支部书记万永亮向同学们讲述了故事发生的时间背景,要...
在中国共青团成立100周年之际,习近平总书记到中国人民大学考察调研,对高校师生和广大青年提出殷切期望。为深刻领会总书记讲话精神,4月26日下午,机关第一党总支第一党支部召开专题学习会,就习近平总书记在人民大学重要讲话进行了学习交流,党员干部纷纷表示要牢记总书记的殷殷嘱托,立鸿鹄志,做奋斗者,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩!党委书记惠朝阳表示,习近平总书记重要讲话高屋...
为进一步规范教师履职履责行为,持续强化教师思想政治和师德师风建设工作,认真落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神,4月25日下午,机械工程学院党总支在精艺楼2005组织全体教师开展师德师风警示教育活动。会议由党总支书记苏宏志主持。会上,总支书记苏宏志带领全体教师共同学习了《新时代高校教师...
为贯彻落实学校毕业生就业工作精神和相关要求,全力以赴做好学院就业工作,4月25日,土木工程学院召开2022届毕业生就业工作推进会,党总支书记张科海、院长杨谦、全体辅导员及毕业班班主任参加了此次会议。会上,学工办主任马俊通报了学院4月份就业工作进展,各班班主任详细汇报了班级学生就业情况,针对目前毕业生存在的懒就业、慢就业、就业目标模糊、相关手续不完善等现象,毕业年级班主任、辅导员从各自角度进行了深入探...